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转帖| 从1岁到25岁,美国孩子的体育运动都是怎样的?

在国外,运动是孩子日常生活最重要的部分

就拿美国来说,在我们可以接触到的美国孩子来看,不难发现他们不仅热爱户外运动,而且多数运动能力强,身体壮。

从1岁到25岁,美国孩子的体育运动都是怎样的?

1、1到4岁

美国的孩子已经具备基本生活能力,而中国的孩子依旧嗷嗷待哺

从1岁到25岁,美国孩子的体育运动都是怎样的?

2、5到8岁

美国的家长会带孩子出去打球;而中国的家长更希望孩子在家学习。

从1岁到25岁,美国孩子的体育运动都是怎样的?

3、9到12岁

美国的孩子几乎每天都出去运动,包括打球,跑酷甚至力量训练;

中国的孩子很多已经戴上了眼睛,家长和老师给了他们过多的作业,使得他们几乎无法抽时间去运动。

从1岁到25岁,美国孩子的体育运动都是怎样的?

4、13到14岁

美国的孩子大多已经牛高马大,肌肉发达;

中国的孩子却仍在为多跑了一圈斤斤计较。

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5、15岁到18岁

美国的孩子大多开始练肌肉,一部分考了文科,但大多数仍在运动(打球等);

中国小孩正在为中考不停地奋斗,很多人因此熬夜,殊不知此时正是生长发育最重要的时期。

从1岁到25岁,美国孩子的体育运动都是怎样的?

 

6、19岁到25岁

美国人大多开始工作,但是他们的天性和从小培养的健身习惯时他们从未停止健身;

中国的小孩或者成为宅男,或者整天呆在办公室,基本没有哪个不近视。

从1岁到25岁,美国孩子的体育运动都是怎样的?

很多国家都把运动作为孩子日常生活中极为重要的一部分

西方教育与中国教育在方式上有很大差别,这些差别并不仅仅体现在基础文化科目上,也体现在锻炼学生身体素质的体育课方面。

 

在英国,私立学校学生每周平均运动时间长达5-6小时,运动项目多达40种,还有各种各样的体育俱乐部、周末比赛。

再比如日本,体育课的被重视程度也超乎人们现象,其中最有名的,就是“冬季耐寒训练”。每年年底进入冬季开始,日本小学生就要利用课余时间,去操场上跑步训练耐力。

而在国内很多学校,体育课绝对是同学们的“心灵鸡汤”,我们常常在短短的45分钟寻求精神上的慰藉(因为许多体育课被主课老师占掉了)

 

各国家长对孩子健身的态度:

  • 美国:健身是孩子一定要做的事。
  • 俄罗斯:宁愿孩子没有聪明的头脑,也要孩子有健康的身体!!
  • 韩国:健身可以塑造形体美。
  • 欧洲:健身和学习一样重要。
  • 中国:成绩比体育和身体比更加重要。

从1岁到25岁,美国孩子的体育运动都是怎样的?

造成这种现象的原因:

1、在各种考试和成绩的压力下,使学生没有时间锻炼身体。

2、许多老师经常向学生灌输“体育没什么用”,而且经常抢占体育课。

3、家长过度溺爱,见到孩子健身就怕“练坏了”。而且过度溺爱也是孩子不愿吃苦。

最终中国的孩子长大了

从1岁到25岁,美国孩子的体育运动都是怎样的?

美国的孩子也长大了

从1岁到25岁,美国孩子的体育运动都是怎样的?

 

运动场,其实就是微观的人生。

通过本文就是想告诉大家运动的重要性!

人生如逆旅,我亦是行人。人生定会起起伏伏,运动场就是人生的缩影。你可能努力训练但一无所获,也可能时来运转,一飞冲天。

自信,努力,坚持,乐观,合作,这些特质都是可以通过运动得到的!

说这么多,就一句话:请让孩子坚持体育锻炼吧!

本文由【大纽约生活网】整理编辑,原文转自中国教育研究搜狐教育,若有侵权敬请联系我们;图片取自网络,版权属于原作者。转载请注明出处!

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