美国育儿专家：让孩子做作业毫无意义 而你应该这么做

CNN1月31日发表了研究育儿政策和文化的施特劳斯（Elissa Strauss）题为《你的孩子是对的：做作业毫无意义；而你应该这样做》的文章，文章摘编如下：

在很大程度上，我们的生活和隔壁邻居非常相似。两个家庭都有在职父母和两个孩子，都很欣赏加州的天气，因为一年到头都有户外活动。

我们都比想象的忙，但我们的邻居有一个额外而不必要的障碍，使生活更困难。

隔壁的孩子们有家庭作业。这包括每周5天与孩子们进行30分钟的争吵和耐心测试，压力会把他们作为一个家庭一起度过的那一点点闲暇时间消耗殆尽。

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与此同时，我们的家庭享受与孩子在一起的时光。无需效率，无需生产力，没有议程，只有父母和孩子玩耍。

关于学龄儿童家庭作业的学术价值一直有很多研究和争论。通常来讲的结论是，家庭作业对小学生没有好处。随着孩子年龄的增长，家庭作业的潜在好处增加，但可能也没你想象的多。

学校的时间表和文化大多适应的是另一个时空，即妈妈们能在非上学时间陪伴孩子。但如今，大多数家庭都是双职工或单亲父母。重新配置教育系统以适应当前现实是一个大工程。我们需要适应的事实是，没有人在放学后和假期休息时在家照看孩子，或者在周四下午花4个小时搭建一座“仙境之桥”（Bridge to Terabithia）的立体模型。

对此的补救措施可能包括全面修订我们的带薪休假和假期政策，以及修改每天和每年的学校时间表。这会花很长时间。

而另一方面，终止小学生的家庭作业相对容易。我们必须停止这样做。

感到不知所措是当今父母的典型特征。我们有太多的事情要做，我们的孩子有太多的事情要做，而牺牲休闲和快乐是我们为之付出的代价。

由Crayola Experience委托开展的一项针对2000名家长的调查发现，超过一半的家长认为他们太忙了，没有时间享受养育孩子的乐趣。另有相近比例的人告诉皮尤研究中心（Pew Research Center），他们很难找到平衡。我们感到内疚、疲惫。我们没有足够的精力，更别说想办法让自己走出困境了。

“家人在一起的时间真的很短，它比人们想要的短得多。《不堪重负：没人有时间工作、恋爱和玩乐》（Overwhelmed: Work, Love, and Play When No One Has the Time）一书的作者、“更好生活实验室”（Better Life Lab）主任舒尔特（Brigid Schulte）说，“如果你感到压力、脾气暴躁，你回到家，不得不强迫孩子们做作业，这会让你失去那种家是支持你、让你感到爱的地方的感觉。”

舒尔特鼓励家长抵制家庭作业。这可能包括在孩子的学校里争取不布置家庭作业的政策，以及反对不切实际的家庭作业。她建议去找老师，告诉他们为什么一项特定的任务很繁重或者会造成不必要的压力，以及为什么孩子达不到老师的期望。

她说：“现在最重要的是寻找小的胜利。”她指的是与忙碌的斗争。每晚多睡30分钟，或每周多睡2个多小时，就可能对家庭幸福产生巨大影响，让我们有机会回想起当初究竟为什么要生孩子。

慢下来会让人感到害怕。日益加剧的收入不平等已经把养育子女变成了一项竞赛。这是一个赢者通吃的世界，我们希望我们的孩子成为赢家——不快乐、压力重重的赢家。

有太多的东西告诉你的孩子，他们需要做得更多，无论他们认为什么是足够的，绝对是不够的。这意味着父母和照顾者可能是孩子们学习休闲和团聚的唯一机会。几十年的研究告诉我们，这些是幸福和幸福的主要因素。

华人的教育理念和美国专家的教育理念向来都不一样，对于家庭作业，您怎么看？题海战术，有的时候真的很管用，您会同意Elissa Strauss的教育观点吗？