法院裁定哈佛「歧視亞裔」不成立，相信亞裔成績越來越棒？
本月，備受矚目並維持了6年之久的哈佛大學歧視亞裔案，法院終於裁定了。需要各位留學生家長注意的是，這起訴訟案跟國際生無關，尋求公平的對象是亞裔美國人。波士頓聯邦法院以「沒有有說服力的證據表明哈佛有意歧視亞裔美國人」為由裁定，哈佛在錄取過程中沒有故意歧視亞裔美國人的申請者。
但其實美國高校錄取的種族配額一直都是一個激烈爭論的問題。甚至日前司法部對耶魯大學的亞裔歧視訴訟案也是一波三折。
美國大學對區別對待亞裔學生，提高錄取標準，其實由來已久。尤其是美國頂尖學校，申請的人數比較多，導致亞裔的優秀學生更難進哈佛。
美國大學的錄取標準是什麼？
相關調查顯示，亞裔學生申請大學時比其他族裔需要獲得更高的SAT分數。
亞裔學生學術成績高，求真，這確實是現實。
不過近些年，亞裔申請者的學術成績、課外活動等得分均高於其他族裔，尤其是針對特殊才能、興趣愛好及綜合評價等。那怎麼才能增加亞裔申請者的特殊才能呢？今天要給大家介紹一款頗受好評的數學思維課！
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