纽约新泽西所有学校都将禁用这一设备？ 各校面临艰难抉择

在准备迎接新学年之际，新泽西州许多学区面临一个最新问题：如何处理学生带手机。非营利组织 Common Sense Media 的一项研究发现，约97%的青少年在上课期间使用手机。

越来越多的学区正在讨论严格限制手机使用或彻底禁止在教室内携带手机的政策。

负面作用

为什么手机在学校里会成为问题？

教育工作者长期以来一直担心手机及其与社交媒体的连接会分散学生的学习注意力。

美国心理学会发布的数据强调了将手机带出课堂的重要性，这为学校禁止使用手机的努力提供了支持。他们的研究指出，由于儿童的大脑发育不全，他们很难同时处理多项任务。

国际学生评估项目（PISA）的一项新研究进一步加剧了这种担忧，该研究发现，手机使用与15岁学生的学业成绩下降之间存在明显联系。学生盯着手机的时间越长，学习成绩就越差。这些学生也往往会分散课堂上其他同学的注意力。

PISA研究还发现学生幸福感与手机使用情况之间存在关联，使用手机和社交媒体较多的学生感觉生活更糟糕。

此外，新泽西州通过手机进行社交媒体引发的网络欺凌行为也持续增加。

对此，新泽西州州政府也采取了一些措施。在上一学年，一些学区制定了有关学校手机使用的严格政策。少数地区要求将手机放在储物柜或特制袋子里，上课时不得带进教室。

Middletown的规定似乎更加激进，要求学生在校期间关闭并收起手机，包括自习和午餐时间。学校董事会还正在考虑实施一项更严格的新政策，将禁止在教室、浴室、更衣室以及学生“自由时间”以外的任何其他地方使用手机。

潜在冲突

新泽西州能否在全州范围内实施校园手机禁令，还有很多疑问待解。

弗吉尼亚州州长格伦·扬金最近发布了一项行政命令，要求弗吉尼亚州教育部制定指导方针，以限制或禁止公立学校学生在上课期间使用手机。

州长菲尔·墨菲的发言人表示，墨菲不会排除在全州范围内采取类似弗吉尼亚州所采取的行动。

前州参议员迪克·科迪（Dick Codey）在今年一月退休之前提出一项法案，禁止在新泽西全州范围内的教室中使用手机，但该法案从未获得听证的机会。

教师们是赞成在学校禁止使用手机的坚定一方。

皮尤研究中心最近发布的一项研究发现，全国大多数学校教师认为手机干扰是一个大问题。

老师们表示，会经常被迫质问学生，为什么他们只关注社交媒体活动和发短信，而忽略了课堂作业。

但要在新泽西州全州甚至在某些地区范围实施校园手机禁令，似乎也与某些群体存在着潜在冲突。

很多地区没有实施手机禁令的原因，是部分家长的反对。

许多家长表示，在学校停课、可能发生大规模枪击事件或发生任何紧急情况时，他们需要能够联系到自己的孩子。

在Middletown，学校负责人承认，在学校董事会成员讨论手机禁令时，家长提出了挑战，最终结果就是，禁令可能“很难执行”。

分析人士认为，尽管墨菲州长愿意在学校全面禁止使用手机，但颁布全州范围政策的可能性不大。与制定涉及COVID禁令政策类似，如何处理学校手机的决定权可能仍掌握在当地学区手中。

无手机学校运动的联合创始人萨宾·波拉克(Sabine Polak)说：“上课时间、教学时间政策不起作用的原因有很多。”

波拉克表示，课堂上禁止使用手机会给教师带来监督课堂的负担，如果学生有机会接触屏幕，他们在午餐或其他休息时间就不太可能面对面交流，课堂上禁止使用手机也使人们可以利用手机进行录音和拍照等非法活动。

皮尤研究中心最近的一项调查发现，72% 的高中教师认为手机对学生的注意力影响很大，但只有 33% 的初中教师和 6% 的小学教育工作者有同样的看法。

各有新规

作为美国最大的学区——洛杉矶联合学区（Los Angeles Unified School District, LAUSD）曾计划在2024年1月前实施一项新的手机禁令，全面禁止学生在校内使用手机，学生将在上课期间、考试期间及其他教学活动期间不得使用手机。洛杉矶的禁令将于 2025 年春季学期生效，超出了学区的现行政策，该政策禁止学生在课堂教学期间使用手机，并将学校社交媒体的使用限制在“教育目的”范围内。学区正在准备相关措施，包括通知家长和学生、设立储物柜以及制定纪律处理办法。

据一位发言人称，纽约州州长霍楚正在考虑在州一级采取行动解决学校智能手机问题。俄克拉荷马州、堪萨斯州、佛蒙特州、俄亥俄州、路易斯安那州和宾夕法尼亚州等州都已出台类似立法。

手机禁令范围：学生在上课期间、考试期间以及其他教学活动期间，必须将手机放在指定的储物柜或由教师统一保管。手机不得在这些时间和场合使用。

例外情况：在某些特殊情况下，如紧急情况或教师特别允许的情况下，学生可以使用手机。学校将制定明确的政策，说明这些例外情况的具体条件和程序。

实施细节：学校将制定具体的执行计划，包括手机储存地点的设置、相关通知的发布以及对违反规定的处理措施。违反禁令的学生可能会受到纪律处分，例如警告、扣分或其他惩罚措施。

家长沟通：学校将向家长解释这一政策，并提供如何在校园外与孩子保持联系的建议，以确保家长对政策的理解和支持。

目标与期望：该政策的实施目的是为了减少手机对学生注意力的分散，改善学习环境，并提高课堂参与度和学业表现。学校将定期评估政策的效果，并根据需要进行调整。

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